主要实践教学环节

社会调查、企事业单位实习等，一般安排6-8周。　　

培养目标

本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；2、具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；3、具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力；4、熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度；5、具有较强的社会调合和写作能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

    公共事业管理专业是一个非常宏观的学科，涉及的内容非常广泛：
    政府部门：公共事业管理专业毕业生最对口的就业方向就是到与所学方向一致的公共事业管理单位、各级行政部门从事相应的管理工作。但必须通过考试，竞争非常激烈。且需要具备较好的公文写作能力、管理筹划能力等。
    咨询公司：随着社会公共事业的发展，越来越多的公司开始涉及文教、卫生、体育、环保、社会保障等领域，到这些公司做咨询、管理方面的工作也是不错的选择，但是这类工作要求较高，通常要求名校硕士，本科生竞争优势不明显。
    一般企业管理类职务：公共事业管理属于管理类专业，与工商管理、行政管理、人力资源管理等专业有较大的相似性，因此，更多的毕业生选择到一般的企业从事行政管理类的工作或者是人力资源管理类的工作。这要求毕业生在校期间找准兴趣所在，锻炼自己与人沟通交流的能力，培养自己细致、耐心、平和的工作态度。

    作为一门年轻的学科，在我国发展还不成熟，各高校教育质量也参差不齐，造成了毕业生就业情况不太理想。主要原因包括：
    地区发展不平衡-公共事业管理专业在大城市需求较大，而在一些小城市，大量的公共事业管理本科生并不被大家所认可，直接导致该专业毕业生的就业困难。
    所学知识宽而不精-公共事业管理专业是一门交叉性的学科，所学知识涉及到经济学、管理学、社会学、心理学、政治学等多个学科。这就造成了毕业生所学内容宽泛，流于表面难以深入掌握。因此该专业毕业生在找工作时没有准确的定位，感觉能够胜任很多工作，但是又找不到自己合适的位置。这就要求学生在报考时理智选择院校，找准自己的学校方向，并注意日常的知识积累。