主要实践教学环节

包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计（论文）等。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的地下水科学基础理论、基本知识和技能的素质高、有创新精神，适合21世纪社会经济发展需要的高级专门人才。

专业培养要求

本专业培养学生掌握地下水科学与工程学的基本理论和方法，具备本专业科学研究的技能与能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.通过四年的学习，毕业生具有扎实的数理基础知识；四级以上的英语水平；2.掌握计算机基础理论和基本操作，具备一定的编程能力；接受工程制图、科学运算、实验与测试等方面的基本训练，具有较好的人文社会科学素质；3.具有良好的体魄和健康的身心及一定的军事基本知识；4.系统掌握地下水与工程的基本理论和文献检索、资料查询的方法；5.受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学试验训练、具有良好的科学素养；6.初步具备地下水资源评价、勘探、开发、管理以及工程地质、地质灾害的勘查、规划、设计、施工和治理的能力，了解地下水科学与资源工程的发展动向，具有独立分析和解决实际问题的基本能力。

地下水科学与工程专业的毕业生从事的工作多为户外专业、工作条件相对恶劣、需要强健的体魄和一定牺牲精神。主要工作类型如下：
地质测量这一工作的主要任务是测量地质图，也叫地质制图或者叫地质填图。地质图是地形与地质体的相交迹线在水平面上的投影图，也就是用一定比例尺和各种花纹符号把出露于地表的所有地质体反映在平面图上。地质测量工作就是将工作区内所有的地质资料收集起来，系统地研究区内的地层、构造、岩石、矿产等地质特征，为普查找矿、水文及工程地质、地震地质等提供基础地质资料。
水资源管理。水对于人类而言非常重要，然而如今地球上的水资源已经非常短缺，因而需要对水资源进行合理、科学的分配、开发、利用、调整和保护，以求可持续地满足社会经济发展对水的需求。水资源管理的目的是提高水资源的有效利用率，保护水资源的持续开发利用，充分发挥水资源工程的经济效益，在满足用水户对水量和水质要求的前提下使用水资源发挥最大的社会、环境、经济效益。
水文地质勘查。是为查明水文地质条件，开发利用地下水资源，运用各种勘探手段而进行的水文地质工作。水文地质勘察的主要工作内容包括水文地质勘测、地球物理勘探、水文地质钻探、水文地质实验、地下水动态观测、实验分析、编制水文地质报告和图件。

地下水科学与工程专业涉及的知识面较广，学生的综合知识水平相对较高，因此可选择的就业领域较广，毕业生可在国土资源、水利、城建、环保、煤炭、冶金、交通等部门的相关单位（如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院、地热设计研究院及各种工程施工单位等）以及中外合资企业、教育部门、部队的相关领域从事与地下水科学与工程的科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。由于水资源的匮乏，人们对于水资源的开发与利用非常重视，地下水科学与工程专业也因此广有用武之地，学生就业情况普遍较好、但是，相对来说，本专业的女生比男生就业困难一些，这是由于工作性质所决定的；地下水科学与工程专业可从事的工作大部分都需要到野外进行实地勘查，工作环境比较艰苦不太适合女生。