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专业代码:081002授予学位:工学学士修学年限:四年
主干课程:
主要课程:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。
相似专业:
专业概述职业发展就业分析代表院校

主要实践教学环节

包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课程设计、毕业设计等,一般安排40周。

培养目标

本专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作,具有空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力和建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习建筑物理环境和建筑节能的基础理论和基本知识,受到建筑设施智能技术的调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要应包括:流体力学、热湿交换理论与设备等; 2.较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识,并了解本专业领域的现状与发展趋势; 3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力; 4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法; 5.具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础; 6.具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。

职业发展
建筑环境与能源应用工程的研究内容范围广,培养出来的是复合型人才,专业口径宽,发展潜力大,就业渠道比较广,主要可从事以下几类工作:
1.技术类工作  可以到现代化的企业中从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作。如对暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统进行安装、调试、运行等。
2.设计工作    可以从事工业与民用建筑采暖、通风与空气调节系统、区域集中供热、供冷系统、中小型制冷系统、楼宇自动化系统、以及室内外给排水、燃气和消防工程的设计工作。
3.管理工作 可到房地产开发、宾馆、商场、建筑小区等物业从事大型建筑的空调、制冷、供热、楼宇自动化等设备的策划、物业管理、施工管理、经营管理工作。
4.科研教学类工作  到各级院校、科研院所从事本专业或其他相关专业的教学、科研工作。
此外,本专业毕业生未来可考取几个相关的职业资格证,如国家注册公用设备工程师(全国勘查设计注册暖通空调工程师)与注册监理工程师,这类证书对技术工作很有帮助。
就业分析
现代建筑日新月异,过去的平方、低楼层、以及各种格局死板的建筑已经在逐步淘汰,新型建筑体系大量涌现,但这些建筑的内部设备系统的更新发展速度却相对缓慢。这种只有外观、没有实用配套的的内部设备的建筑华而不实,给人们生活、工作带来了很多不便,需要能适应建筑发展的高级工程技术人才来设计与改良。总体来看,市场上人才饱和的趋势不明显,需要本专业人才的岗位仍然很多。
但各个工种差异较大,技术类工作如空调、暖气设备的安装、调节等,通常比较辛苦,需要经常奔波于各地,工作环境不够好,薪资待遇也一般,这些职业毕业生从事会相对容易;另外,在办公室从事系统的设计、规划这类工作的待遇与薪资都要好得多,但本科生需求数量较少。从事管理类工作的学生都要多过设计类,虽不能充分发挥专业优势,但环境好,薪资较高,发展较快。
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