主要实践教学环节

包括生产实习，科研训练，毕业论文等，一般安排10-20周。

培养目标

本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；

 

2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；

 

3.了解相近专业的一般原理和知识；

 

4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；

 

5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

 

    物理学作为基础学科之一，很多同学在毕业后会选择去中学任教，当然从事教师这个职业需要有教师资格证和普通话等级证书，师范类专业毕业这两个证书是必备的，而非师范专业毕业的同学则需要考取这两个证书。另外一个主要的方向就是电子工程师（不包括计算机工程师),主要是负责运用各种电子工具，进行电子产品的装配、测试、维修等等，这个就需要较强的技术与手动操作的能力了。主要进入的行业一个就是教育行业，这里面包括中学和家教行业，另外一个主要集中在半导体和其他电子元件制造行业。

    物理学比较强调物理理论科学的研究，和实际工作生产的实际应用有一定距离，因此，物理学本科专业的毕业生在很多就业领域中竞争力不够强，大部分人只能选择进入教育行业。这里面进入中学是很好一个选择，但现在进入公立学校取得编制还需要通过当地教育局组织的考试，这里面的竞争也比较大；而家教行业相对来说就比较宽松，但家教行业季节性比较明显，寒暑假和中高考之前会比较忙，收入会比较高，但其他时间收入会少些。
    另外从事电了工程师（不包括计算机工程师），这个职业需要很强的实操能力，而对于物理学专业的本科生来说，在校主要是理论学习为主，所以就需要同学们在校期间尽可能的去自学一些与实操有关的课程，这样在求职的时候会有一些帮助。